| 古代人为什么这么优秀山河英雄志？ 连环画·成长故事-人民美术出版社

古往今来，一切有成就的人，都勤奋学习。
当然，由于时代的局限和影响，古人的学习目的和我们今天的学习目的是根本不同的。但古人不怕困难、刻苦读书、持之以恒的精神，是值得我们学习的。
今天就为大家带来几个小故事，相信你看过之后一定会更加勤奋刻苦！
01
师旷论学
师旷，是春秋时期晋国的乐师。他虽然双目失明，仍坚持勤奋学习，因此，在音乐方面取得了突出的成就，受到人们的尊敬。

一天，张振朗晋国的国君晋平公问师旷：“我七十岁了，很想学习，恐怕已经太晚了吧？”
师旷反问国君：“既然您已经感到晚了，为什么不点起蜡烛呢？”

晋平公认为师旷所答非所问，斥责说：“我讲的是正经事，你却开起玩笑来了，哪有做臣子的跟君王开玩笑的呢真探 第二季？”

师旷解释说：“我怎敢跟君王开玩笑呢？ 我听别人说过：‘少年时代热爱学习，像旭日东升比干庙简介，光芒万丈；壮年时代热爱学习，像烈日当空，光焰夺目；到了老年，才下决心学习，那就好像晚上点起的蜡烛。’”

师旷接着说：“蜡烛的光亮尽管比不上太阳，但是有了这点光亮，岂不比在黑暗中摸索强得多吗？”
晋平公点头称赞道：“你说得好啊！从今以后，我要‘秉烛夜读’。”
后来人们用的“秉烛夜读”就是出自这里。

02
车胤囊萤
晋代有一个叫车胤的人，他小时候非常喜爱学习，但因家里穷，白天必须跟大人到地里干活，没有工夫学习。

到了晚上，家里又点不起灯，没办法看书，只好背诵书中的文章。
一个夏天的晚上，他看见萤火虫闪着亮光从眼前飞过，心想：如果把萤火虫聚在一起，它们发出的亮光不就顶一盏小灯吗？

他立即动手捉了好多只萤火虫，装进一个能透亮的白纱布袋里。果然，这些萤火虫发出的亮光，照亮了书本，可以读书了。车胤乐得眉开眼笑。

他借着萤火虫微弱的亮光，用心苦学，从夜里一直读到天明。
后来，他成为很博学的人。“车胤囊萤”的故事一直流传到今天，教育着后人。

03
白居易作诗
白居易，是我国唐代杰出的大诗人。他从幼年开始就喜欢诗歌，每日咏读不断，表现出惊人的记忆力。

他五六岁时就练习作诗朱见溢。九岁已经完全懂得了声韵。到十五六岁时19岁的纯情，就写出了“野火烧不春信公棚尽，春风吹又生”的名句，受到了人们的称赞。

到二十岁以后，他学习更勤奋了。他白天写诗，夜间读书，顾不得睡觉和休息，以至于口舌都长起了疮，手肘都磨起了茧。

白居易做官以后，仍勤奋地写诗，还提出了文章、诗歌要反映和国家、人民利益有关的社会事件，要改变当时统治混乱、民不聊生的现实。一些不了解他的人讥讽他为“诗魔”。

白居易写诗的态度是十分严肃的。一首诗写成后，要反复进行修改，有时几乎改得原诗一字不留。有人看了一部白居易的诗稿，打开一看，上面满是涂改的痕迹。可见白居易的苦心！

为了把诗写得通俗易懂，白居易经常把写好的诗先读给老太婆们听，如果老太婆说“不懂”，他就再修改或重写。正是这种严肃的创作态度，使白居易的诗歌写得越来越好。

白居易的诗歌在我国文学史上享有一定地位，特别是《琵琶行》，受到很多人的喜爱和赞扬。

04
王冕放牛读书
王冕出生在一个穷苦的农民家庭，从小热爱读书，却上不起学。每天只好一边放牛，一边读书。

有一次，他读书入了迷，牛不见了。他急忙跑回家，看见牛已进圈，才松一口气。可他父亲很生气，狠狠地打了他一顿。

毒打并没有打掉他的求知欲。过了两天，同样的事情又发生了茅岩莓。父亲又要打他，母亲劝解说：“孩子读书入了迷，打也无益，由他去吧！”

从此，父亲不再让他放牛了。他投奔到一个和尚庙里住下来，白天干杂活，晚上就到佛堂看书。
佛堂里的佛像面目狰狞，成年人见了都觉得害怕呜咪123，可王冕却毫不在意松江清真寺，坐在佛像的膝盖上，专心致志地读书。

有个叫韩性的学者，听说王冕这样好学，就主动找到他，收他为弟子，帮助他继续深造。

王冕勤学不倦，学问日益渊博。
长大后，有人推举他到朝廷做官，他不愿为残暴的元朝统治者效劳，就拒绝了。
他一生致力于写诗作画，成为出色的具有爱国思想的诗人、画家。

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